发布时间： 2022-08-31 16:29:38 作者： 好讲台
2021年秋季学期开始之前，针对现在时代变化下的基础教育与家庭当中需要解决的刚需问题，教育有关部门正式推出了“双减”等政策，其中一项就包括“课后延时”服务。针对于“课后延时”服务的政策施行一年来，过程当中出现的各种争议和问题，目前教育部门提出来了一些调整和举措，这一规定将有可能会在今年的新秋季学期当中正式的实施。
教育部要求学校要进一步在原有基础上，优化服务的内容，让学生在校内的课后服务时间里开展多种丰富多样的阅读、文体、兴趣小组和社团的活动，这样才能够真正的实现“课后延时”服务的主旨和目标。
好讲台以沉浸式双师教学模式为主体，让来自全国各地的名师实时与本地学生进行互动交流。课程丰富，全国名师名课轻松入校，实现学校开展各类丰富的课程及活动。通过双师模式的教学方式，引进全国优质课程资源，让学生和名师面对面互动交流，丰富课后服务课程内容，使学生全方面发展。
双师课后服务平台效果展示：
（1）老师进行远程教学
（1）“智播宝”采集老师画面
（2）老师通过“好讲台”客户端向学生讲解课程。
（2）学生通过PC端在家听老师讲课
（1）学生通过“好讲台”客户端听老师讲课。
（2）学生端右上角画面为老师画面，学生听老师讲课如同面对面。
（3）学生远程路演
（1）“智播宝”采集学生路演画面。
（4）老师远程看学生路演并进行点评指导
（1）学生在学校进行远程路演
（2）老师远程观看学生路演并进行指导评价。
（3）老师主屏显示学生路演画面，拓展屏显示学生课件，如同面对面进行项目路演。
（5）导师们观看学生项目路演，实时互动交流
（1）学生在学校进行远程路演
（2）老师远程观看学生路演并进行指导评价。
（3）老师主屏显示学生路演画面，拓展屏显示学生课件，如同面对面进行项目路演。
